“我家孩子校园把课间时刻改成了15分钟，现在课间孩子们能够自在跳绳、玩游戏。”近几年，中小学“课间静悄悄”“课间圈养”“消失的10分钟”等论题频频登上热搜。近来，海报新闻记者注意到，沈阳、杭州、青岛等全国多地责任教育阶段开端推广新的作息时刻，将课间10分钟改为了15分钟。

　　记者了解到，2024年以来，青岛市部分区在小校园园常态化实施15分钟课间，各校园依据实在的状况错时、错峰安排而且展开多样化和个性化的课间15分钟活动，创设踢毽子、呼啦圈等丰厚多元的课间活动。

　　在北京，2024年秋季学期起，责任教育校园课间由10分钟延伸至15分钟，引导学生走出教室，享用健康生机的校园生活。其间，朝阳区教育科学研究院隶属推出“我的课间我做主”主题策划活动，师生一起参与策划，为课间“玩什么”支招。经过搜集、汇总，推出了休闲体育类、探究发现类、提高素质类、实践着手类、社交互动类5大类课间活动。北京丰台区外国语校园为了便利孩子们下课去操场上玩，把走廊（止境）的窗户敲掉，改成了门，学生从恣意一个走廊都能以最快速度来到操场。

　　2024年10月份，福建省泉州市教育局发布了关于逐渐优化责任教育校园课间活动办理工作的告诉，鼓舞全市责任教育校园将课间10分钟延伸为课间15分钟，每天开设1节体育课，让学生们走出教室、走向野外、走进阳光。

　　记者注意到，渐渐的变多的校园将翻开课间通往操场的“阳光通道”。11月4日起，沈阳市责任教育校园也将全方面履行优化后的作息时刻，执行15分钟课间时长，校园要求教师要热心参与学生课间活动，带领学生“玩起来”。

　　为了保证学生的15分钟课间，沈阳还将制止“拖堂”现象、提早上课或以其他方法抢占学生课间休息时刻，坚决根绝课间制止学生出教室的问题，保证课间要求执行。

　　事实上，教育部2021年5月经过的《未成年人校园维护规则》明确要求，校园不能够设置侵略学生人身自在的办理办法，不得对学生在课间及其他非教育时刻的合理沟通、游戏和出教室活动等言行自在，设置不必要的束缚。

　　现在，在教育部门、校园、家长和言论等多方继续尽力下，不少校园正连续翻开“禁闭”之门，还孩子课间自在。未来，等待更多的孩子能迎回高兴课间，迎回本该归于自己的高兴幼年。